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全免费师范生

据长江商报消息,9月3日,是华中师范大学4100名来自全国各地的学生第一天报名的日子。然后这其中有2200名将就读师范专业,是全国第一批享受完全免费师范教育的幸运儿。

“完全免费”政策的具体内容是:就读于师范专业的学生,在四年的研读期限内免缴学费,住宿费,并领取生活费补助,同时享受其他非义务奖学金。这是权利,而义务是毕业后从事中小学教育不少于10年。而且如果在城镇任教的,必须先到农村义务教育学校任教两年。

这是一个令人兴奋的消息,光这华师的2200名同学第一天就享受到其他普通大学生不能享受的待遇:入学程序非常简单,因为不用交任何费用,而且还领到了生活补助。这也是我们其他非师范生不敢想象的事情,跟中了彩票一样,不用带一分钱去自己的大学,然后办个手续,读4年。

“彩票”并不是靠运气来的,而是中央国务院的一个战略计划举措。

早之前,温总理就宣布全国师范生实行免费教育。(具体情况可以百度一下)那么为什么国务院会这么关注师范生呢?师范生和非师范生唯一的区别是专门为做“教师”培养的学生。当然了,这是政策上这样,因为有很多师范生出来却不是做老师,而是进企业或者经商的很多。

老师一直以来是人们认为神圣的职业,正式名称是“人民教师”–教师是属于人民的,为了人民甘于“无私”奉献自己的人,“蜡炬成灰泪始干”。然而在市场经济的大潮下,越来越多的人开始觉得教师仅仅是一个职业,just a career,仅仅是一个养家糊口的职业。虽然是俗话说是“无私”,但是现在没有哪位老师会“无私”不拿一分钱来教书吧。教师早也开始施行“聘用制”,如果说先前的“聘用制”是个形式的“铁饭碗”,那么现在教师的“下岗制”就是让教师这个职业慢慢地往企业方面发展。很多学校开始打“擦边球”,让原本非常“神圣”的教育业开始走向“半教育半经营”。这一点我们必须承认,也必须更正以前小学课堂上面的“教师”的概念。就像以前说的“白求恩时代”医生救死扶伤的伟大使命,而现在的医院比学校走得更接近于企业经营。当然不是说这个不好,只是大家不要再把这些东西看得那么“神圣”。那就相信一个事实,教师也只是个职业方向。

本人出生于一个教师之家,从外公那代开始到爸爸妈妈都是老师,而我开始就出现“逆反”心理不愿意当老师。其实社会中很多人都是这样,觉得老师这职业没有什么挑战性,靠拿死工资过生活。于是便不再选择上一辈认为是黄金职业的老师。还有刚才所说,学校已经慢慢走企业发展的道路,对教师的要求也越来越高,教师已经不再是铁饭碗。所以越来越多的人不会选择老师作为自己的职业发展方向。即使是师范生也是“没有办法”,冲着学校名声去毕业后好找工作的想法大有人在。

一个国家的兴盛取决于它的教育,一个民族的兴盛同样如此。国务院就教师队伍的减少提出建设性战略方针。目的很简单,就是让更多的人当教师。而且正配合“西部大开发”的国策,西部紧缺的教师资源值得国家的关注,而且随着沿海城市的发展壮大,越来越多的生意人在那边定居,也越来越多的子女要上学。沿海发达的商业城市的教师资源也显得非常稀缺。于是,国家为了补充教师资源的匮乏,为了挽救教师的“神圣使命”,大吼一生:师范生免费。这是一个深水炸弹般的消息。不是说有“新三座大山”吗,国家帮你扛一座,教育这边不用你投资了,而且我还跟你发补助,你的钱国家出,国家花钱让你读书。不过……天下没有免费的午餐,这里你有权利“免费”,不过你也得付出义务。就是这四年你不用花钱,但是你毕业后十年都有我帮你作主了。到时候肯定很多人想往大城市跑,行,不过先得“下放”到农村从事两年义务教育工作。

“免费师范生”政策是好政策,不但如此,教师还可以享受一般职业不能享受的待遇,比如寒暑假。只是在“免费师范生”政策的义务执行阶段,希望国家能够好好地监督和把握,不要让一些人得了国家的实惠但是又不履行该履行的义务。毕竟在宏观方面,国家对教师队伍也是越来越关注,从不断地加工资到师范生免费,再有“天然”的寒暑假期,这一切的一切,就是体现了“教育是强国之本”的道路。

虽然我没有选择当教师,但是我仍然关注教育事业的发展,毕竟自己也是做过学生,而且出生在教师之家。希望国家的教育事业越来越好。