圆木菠萝罐

在中国长大的孩子知道，我们从小就生活在一个以分数为主导的学习世界里面。老师一定更喜欢90分的同学而不喜欢不及格的同学。那么好成绩的同学不管是在换座位还是其他方面都会得到优等的照顾。

我小时候就是这样，在我的小学里面，老师对那些考得高的女生永远比成绩很烂的男生要好，连说话的语气和态度都不一样。我在班上按老师的话说是“中等偏上”，所以没有受到特别对待。小学的时候有个现象，就是成绩很好的大部分是女生，只有个别男生，成绩很烂的呢，大部分是男生，极少有女生。（虽然到了中学甚至大学的时候情况就反过来了）。

我们小学的时候也有作文课，老师也会找出作文来读。不过，跟高中不同的是，老师不仅念写得好的作文，还念写得差的作文。可是，这两种语气不一样。念写得好的作文的时候，老师字正腔圆，表情丰富，神采飞扬。念写得差的作文的时候，就只有一个皱眉的表情了，而且语气语调就只有一个音，没有抑扬顿挫。所以给人的感觉是，写得好的作文更好，写得差的作文更差。

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这种不公平待遇在小学经常会遇到。

今天偶然看到CCTV6的《小孩不笨》，才知道“没有教不会的小孩，只有不会教的老师”。

今天夏至，确实夏至。老天不下雨，就在那里干憋着。于是，大伙都感觉到夏天真的来了。

夏至应该是黄道吉日，因为今天见到6个结婚车队。建设大道上面的是一组别克，而接近光谷那边的是由奔驰和宝马构成的组合车队。阔！

原来光谷软件园离华夏学院真的很近，离建明学校就几步路。今天过来，主要是看房子的市场，顺便看看我们的公司现在什么样了。



整个光谷软件园


肯定是研发办公室

每次打开博客后台发表文章的时候，总要呆坐一会儿，这呆坐的目的是为了调动下情绪，也就是感觉，感觉上来了才能将感觉用文字呈现，否则没有感觉，就没有文字。

有朋友看了我的QQ签名，问我是不是临近毕业变得多愁善感。我承认是有点，但是我又告诉她我怕因此变得患得患失，她告诉我说我不会，而且毕业的时候多愁善感一下好。我想到了《士兵突击》，许三多送老马那会，许三多告诉史今他没有哭，后来史今告诉他当时要是哭出来更好。我也没有哭，全班都没有哭。散伙饭，K歌的时候有的只是笑。虽然我承认很多集体散伙的时候都会有人哭，但是我们确实没流过眼泪，而且这也不能说明我们彼此之间没有感情。脸上洋溢着灿烂快乐，心中充满着丝丝惆怅。感情不再歇斯底里的发泄，而是埋藏心底的淡淡流露。

因为我们没有分开。既然没有分开，为什么要流泪呢？我们说好，每年聚一次。

小芦说，“你们是我四年最大的财富”。确实，每个人都拥有着这笔财富，同时成为其他人的财富。只是，当你拥有一样东西的时候，你可能不太珍惜，在快失去的时候才后悔莫及。我们没有百分百的后悔，但遗憾肯定还是有的。大一大二都混着过，没有注意到身边可爱的同学们，大三一下人都不见了，大四再见面的时候就说再见了。这时候才觉得彼此之间要好好的珍惜。更加遗憾的是，肯定不是每个人都这么想。

我经常跟他们说叫他们踩踩我的博客，其实也是为了多多交流多多集合大家的观点。可是那些厮们一口咬定是为了增加我博客的点击率我才叫他们踩的。不过以后我相信，大部分交流还得靠博客和QQ了。

迟迟无法动笔，因为不知道现在该写什么。不清楚是因为一宿没睡大脑迟钝，还是因为情感太乱无法整理。

对，我们散伙了。

从轰轰烈烈的毕业答辩开始，到轰轰烈烈的答辩结束。然后焦急又耐心的等待象征着散伙的形式那场最后的饭局。

终于，终于这场散伙饭在昨天晚上隆重举行。没有太大的排场，也没有太多的觥筹交错。平淡，平淡中透露出些许感伤，可脸上却因为一下遇见这么多很长时间没见而且将来很长时间见不到的人而兴奋。敬酒，照相，然后分别一部分人。接下来一部分K歌，高声同唱《朋友》！最后K歌之后留下10人，去了网吧，一宿没睡，将散伙延续。

是的，最后一刻离开，尽情享受和回忆散伙的味道，虽然感官器官已经无法识别这么错综复杂的味道，但这种味道将深深印入心里，若干年后想起来，大学有这么一帮朋友。恩，这感觉真好。

每年的6月7日和8号，都是高考的日子。每到这个时候我都回想当年我高考的情景。

04年6月6日晚，和家人在外面逛逛街，随意走走，以放松心情。随后的两天的发挥，决定了接下来四年的日子。

四年后，也就是08年6月6日晚，大学同学欢聚一堂，以庆祝大学毕业论文答辩的结束。

最后珍惜下在一起的日子吧

你拍一，我拍一，大家都来做游戏，你拍二，我拍二，六一儿童节快乐……

很多时候都在想自己能不能回到儿童时的天真可爱，看来不能，至少不完全能。因为自己已经长大，开始努力奋斗，开始肩负责任。但是童心还是可以具备的，适当时候用儿童的思维去考虑现世，也是很有趣的。

先还是谈谈儿童吧。。最近接触到的“大量”儿童是深圳弘雅小学的合唱队，大概是3/4月前，我有幸观看了合唱队的一次周末训练。



以前小学时我也是合唱队的，所以能够体会他们的辛苦和他们的感觉。这群孩子很可爱，特别是训练的时候。甚至和我小时候差不多，类似的发声练习，类似的高声部低声部，类似的训练场景。老师也有两个，有一个弹琴，有一个教唱。她们很辛苦，甚至积劳成疾，但是即使是猛烈的咳嗽也不能阻挡训练的强度。而且她们还很年轻……

我们大学的毕业设计都比其他学校结束的晚，我们学院的毕业设计比其他学院结束的晚，我们班的毕业设计比其他班结束的晚。
综上所述，当大家毕业了，我们还在为毕业设计而奋斗。

大学的毕业设计很烂很形式，甚至根本不用设计一个东西，只要按照过程走一遍就可以了。虽然说这样，我还是以“框架下”最认真的态度完成了。因为这是我大学的最后一次作业。做作业是学生的天职，学生生涯结束的最后一次作业就显得弥足珍贵，因为它意味着天职的结束。

我现在依然不能保证将来某一天我会回到学生时代。人生在奋斗，在IT业，更需要活到老，学到老。可是那个时候如果回到学生时代，将是怎样的情形？不必去想，至少不会比现在还“学生”。到时候学习的压力更大，更有着生活方面的压力，永远达不到真正的“学生状态”。

才发现“学生”是世界上最好的职业。有大把的时间去吸收知识的海洋，有大把的时间去做自己想做的事情，没有其他的后顾之忧。相比生活，那考试带来的压力根本不算什么。

我从上个世纪便开始上学了。

这几天，我时常问自己，来深圳的目的到底是什么。来找工作？不是，来玩？也不像。到底来干什么？在看到某大学同学的签名后领悟到：寻找心灵的落点。这句话只能写在博客上或者纸上，不能说出来，不然听者会觉得很冷，恶心想吐。所以当别人问起深圳之行的目的后，只好用句很通俗的话说：放松心情。


5日夜，T67载着我一颗不眠的心，于6日早上抵达深圳。坐上深圳地铁，第一次坐地铁，便隐约感觉到深圳是个快节奏的城市。世界之窗下车，然后转车联系到我哥安顿下来。


来到了传说中的科技园，这便是我想工作的地方。

地震发生之时，一直在深圳。两天后手机联系四川乐山上学的朋友，她说乐山时时余震，教学楼都裂开。而深圳依然平静，虽然不能切身感受到大地的怒吼，但新闻媒体的全天报道以及朋友的泣声诉说确实让我感到无力欢乐。

武汉这边，学校在纷纷捐款捐血活动，无奈无法回到学校参与，只好委托壹基金将自己的一份微薄之力带到四川。我想，此时此刻，我们每个人不仅要精神上支持和祝福灾区人民，更要有勇气拿出实际行动来支持。哪怕全中国每个人只拿1毛钱，也有1.3亿。引用温总理的一句话：不管多么小的一份爱，只要乘上13亿就会变成一份很大的爱。